为贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，提升教师思政教育能力和水平，促进课程思政教学的深度融合，强化协同育人效应，12月15日，学院在南校区教学实训大楼举办第二届课程思政授课技能（现场说课）比赛，课程思政工作室成员、公共课程教学部全体思政教师及各系教师代表一同观摩了比赛。

参加本次竞赛的12名参赛选手是经各系推荐和严格筛选出来的。比赛中，参赛老师结合专业课程特色，深入挖掘各门专业课程蕴含的思政元素和育人功能，针对课程的特点，从课程思政目标、课程思政元素挖掘及融入点分析、课程思政教学过程及策略应用、课例反思等方面进行说课，展示专业课教学与思政课相融合的一体化教学模式。参赛教师以饱满的热情、生动的教学案例以及独特而富有创意的教学设计，聚焦思政育人功能，思政元素融入方法，抓住重点、突破难点,运用合理教学资源和技术，有机融入劳动教育、工匠精神、职业道德、职业精神和职业规范等内容展现各自在课程思政教学上的创新与成果。课程思政授课技能（现场说课）比赛共同汇聚成一个集思想碰撞和创新教学理念为一体的课程思政教学交流平台。

经过激烈的角逐，最终，林静娜荣获一等奖，赖慈凤、陈天铭荣获二等奖，王晓彤、陈宛钰、杨悦芸获得三等奖，邱素霞、李孜孜、陈希娜、彭立影、吴 健、黄锐波荣获优秀奖。

公共课程教学部陈启琛主任在赛后进行点评，充分肯定了参赛老师的精彩表现。他指出，近年来，学院非常重视课程思政建设，成立课程思政工作室，组织各系专业课教师开展课程思政建设探索，围绕挖掘和提炼思政元素，把习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、中国优秀传统文化、宪法法治教育、职业理想和职业道德等内容有效融入学科教学，优化课程思政内容供给，坚定学生理想信念，强化学生家国情怀、法制意识、社会责任、文化自信、人文精神，把学生培养为社会主义事业建设者和接班人。本次课程思政授课技能比赛激发教师的教学热情和创新意识，提高教师的思政教育能力，不仅是对教师教学能力的一次锻炼，更是对课程思政建设的重要推动。

思而善学，行而践思，接下来学院将继续推动课程思政建设，把思想政治教育贯穿人才培养体系中，积极构建“思政课程+课程思政”大格局，推进全员全过程全方位“三全育人”，实现思想政治教育与技术技能培养的有机统一。