为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，加强思想政治理论课的建设，不断增强政治理论课的针对性和有效性，2023年12月4日，公共教学部组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学集体备课会。学院党委书记、院长夏晓忠，课程思政工作室成员及全体思政课老师参加集体备课会，备课会由公共教学部主任陈启琛主持。

首先，由思政教师代表吴晓淳向参会人员传达广东省技工院校思想政治集体备课会议精神。会议指出，《中国特色社会主义》是全面、系统地阐述习近平新时代中国特色社会主义思想的统编教材，集中彰显了习近平新时代中国特色社会主义思想在回答时代课题、引领实践发展、推动伟大变革的真理力量和实践伟力，对推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，用党的创新理论铸魂育人具有重大意义。全体思政教师要以高度的政治责任感讲好教材，巩固扩大主题教育成果，推动新时代思想政治理论课高质量发展，引领青年学生深刻感悟思想的力量，更加坚定地沿着科学理论指引的正确方向前进，努力成为担当民族复兴大任的时代新人。在教学上要做好以下几方面工作，一是理解教材，明确推进创新理论进教材是教育的一项重大政治任务；二是学透教材，整体把握，融会贯通，全方位系统化推进创新理论进课堂；三是讲好教材，通过前沿的教学方法讲准、讲深、讲透、讲活，有力推进创新理论进头脑，让思想内化于心外化于行。

随后，全体思政教师结合《中国特色社会主义》课程标准、教材使用及教学方法，聚焦如何将习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学开展集体备课。洪雪娟、林宝喜、吴明、林树绵、林锦茵、郑琼星、元少芬等老师结合学科教学实际，踊跃发言，深入研讨推动习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂进头脑，更好地用党的创新理论铸魂育人。

夏晓忠院长指出，思政课是学院中心工作，要学习贯彻落实好新时代、新教材提出的新使命、新任务，并就习近平新时代中国特色社会主义思想融入思政课教学提出几点工作要求。一是要高度重视思政课建设，落实立德树人根本任务，学习领会总书记关于思政课的指示批示精神，推动思政工作贯通人才培养体系，树立思政工作作为人才培养中心工作新理念；二是要吃透有关文件文献精神，把握教学要求，充分利用集体备课提高教学效果；三是要发扬做表率的优良作风，强化理论学习，从唯物史观的基本立场上加以深刻理解和把握“两个大局”“两个百年”，并使之与中华民族伟大复兴的战略全局联系起来加以思考，培养学识、见识、胆识，保持干事创业的激情，团结协作，担当作为，积极向上。

本次集体备课内容既有理论高度，又贴近实际需求，现场气氛活跃。参会教师一致认为，此次活动让大家对新教材有了更加深入、准确地理解，对学好讲好“中国特色社会主义”课程具有重要指导意义。