市高级技工学校深化校企合作 搭起技能人才成长“立交桥”
发表时间：2015-12-08 00:00 来源： 汕头技师学院一、建立校企合作办学新理念
一是课程设置满足“双需求”。以“校企双制，工学结合”作为教学改革突破口，与各园区、行业、企业积极互动，共商教学计划、课程设置。开设信息技术、电子商务、互联网、美术设计等新兴专业，强化烹饪、汽修、机电等传统优势专业。二是师资配备注重“双师型”。以校企合作为平台，大力实施“交叉互派，双向兼职”工程。要求在职教师每一个培训周期必须到相关企业或生产服务一线实践；学校也从行业、企业引进具有丰富实践经验、熟悉本地区本行业情况的专家、技术能手为特聘教师、兼职专业课教师和实习指导教师。三是人才培养坚持“双元制”。企业为学校提供实训场地、设备和实训教师，学校按照不同学习阶段，安排学生到下企业顶岗实习，通过实施“双元制”完善产学结合、校企一体化教育的人才培养模式。引进联想集团等企业来校共建电子商务、计算机维修和汽车维修专业实训基地，让学生跨出教室就走进厂房、步入企业，进行“零距离”实战训练。
二、建立校企合作办学新机制
一是校企共建“冠名班”。根据企业岗位需求有意识的调整招生计划，从新生中选拔优秀学生成立“冠名班”，让学生一毕业就能够迅速走上工作岗位。目前，学校与汕头高新区电子商务产业园联合开设高新电商班，与汕头超声电子集团公司、汕头市超声仪器研究所有限公司联合开设机电专业校企双制班，使学生毕业后能直接胜任岗位。二是校企共筹“在岗研修班”。由企业提出培养要求，学校提供培训师资、场地和鉴定资源，共同筹办“在岗研修班”，解决企业对职工提升培训和技能鉴定的需求。举办《中式烹调师（潮州菜）》技师培训班，为来自快活海鲜苑、建业酒家等公司的学员进行培训。三是校企共办“预备技师班”。实施“预备技师”制度，通过分阶段培训和考核培养新型高技能人才。目前，市高级技工学校是粤东地区唯一一家开设了“数控铣床预备技师+大专双学历”专业的技工学校和首批数控铣床工工种预备技师级别的考核点。
三、校企合作取得新成效
一是创新教育平台进一步夯实。利用汕头市首个学生创业孵化基地落户学校的有利契机，依托广东省高技能人才公共实训基地等平台，开展人才培训。今年开展了维修电工、中式烹调（潮州菜）、机修钳工、数控铣工等4个专业技师培训，培养技师54多人。二是办学层次水平进一步提升。实行“双证书”制度，每年组织学生参加维修电工、电子商务师等各工种技能考核鉴定和从业资格考试1000多人次，以证促考、以证促学。开展包括学历教育、网络教育等形式的成人学历教育，全年完成培训量2000人次以上。三是学生专业技能进一步强化。多次承办汕头市职业技能大赛，举办技能节，组织师生参加省、市各类职业技能竞赛、创新大赛。先后有40多名师生获得省、市各类职业技能竞赛一、二、三等奖。在第四届全国技工院校技能大赛广东选拔赛上，2名学生分别夺得车工高级组第三名和第八名。毕业生就业率超过99%，为汕头经济发展输送了大批合格的技能人才。